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INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA EXPERIMENTAL PILE Y DE LA MODALIDAD DE APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUAS EXTRANJERAS (AICLE) EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Y ... PARA EL CURSO 2016-2017

INSTRUCCIONES DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DIRIGIDAS A LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS PARA EL CURSO 2016-2017 - CIRCULAR 001 -

BOE ORDEN ECD/65/2015, DE 21 DE ENERO, POR LA QUE SE DESCRIBEN LAS RELACIONES ENTRE LAS COMPETENCIAS, LOS CONTENIDOS Y LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA... ORIENTACIONES METODOLÓGICAS (ANEXO II)

DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA.- RESOLUCIÓN DE 13 DE MAYO DE 2015, POR LA QUE SE ESTABLECEN LAS RÚBRICAS DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA PARA ORIENTAR Y FACILITAR LA EVALUACIÓN OBJETIVA DEL ALUMNADO EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS.

ORDEN DE 21 DE ABRIL DE 2015, POR LA QUE SE REGULA LA EVALUACIÓN Y LA PROMOCIÓN DEL ALUMNADO QUE CURSA LA ETAPA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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